Venny arjen ja satujen maailmoissa

Aineistopaketti

Koonnut: Järvenpään taidemuseo

Taiteilija Venny Soldan-Brofeldt (1863-1945) oli koulutukseltaan taidemaalari, mutta hänen työalansa ulottui varsin laajasti muillekin taiteen aloille. Venny teki kuvituksia aikakauskirjoihin, satukirjoihin ja lastenlehtiin, suunnitteli kannet useisiin puolisonsa Juhani Ahon teoksiin, kirjoitti itse muutamia kirjoja, valmisti kameita ja pienoisveistoksia, suunnitteli seinävaatteita ja huonekaluja ja laati muutamia rakennussuunnitelmia. Kaiken tämän lisäksi Venny oli lapsirakas perheenäiti, ja omalle ajalleen epätyypillisesti onnistui yhdistämään perhe-elämän ja taiteilijanuran. Hän oli boheemi oman tiensä kulkija: Venny eli, esiintyi ja pukeutui täysin oman mielensä mukaan muiden mielipiteistä välittämättä.

Tämä kokonaisuus kurkistaa pieneen osaan Vennyn laajasta ja monialaisesta tuotannosta: maalaustaiteeseen, piirustuksiin ja kuvituksiin. Ensimmäinen osio sukeltaa Vennyn kuvituksiin ja toisessa osiossa tarkastellaan Vennyä suomalaisen arjen ja henkilöiden kuvaajana.

Tallennettuna:

Sisältö:

Venny kuvittajana
Venny arjen keskellä

Venny kuvittajana

Venny Soldan-Brofeldtille elämässä tärkeää olivat lapset ja äitiys. Tämä ilmeni vahvasti myös lastenkulttuurin edistämiseksi tehdyssä työssä: Venny oli Taidetta kouluihin - yhdistyksen perustaja (1906) ja pitkäaikainen sihteeri. Kuuden vuosikymmenen aikana Venny teki monipuolisesti kuvitustöitä, jotka muodostivat hänen taiteellisessa tuotannossansa merkittävän osan ja loi pohjaa suomalaiselle lastenkirjakuvitukselle.

Maalaustöidensä ohella Venny koki aina olevansa pohjimmiltaan piirtäjä. Hän alkoi tulla tunnetuksi kuvittajana jo 1880-luvun alkupuolella ja erikoistui myöhemmin lastenkirjoihin ja -lehtiin. Lapsille suunntatut kuvitukset olivat aiemmin jääneet Suomessa vähälle huomiolle, joten Vennyn innostus lastenkirjojen kuvituksiin oli ainutlaatuista. Venny rakasti nimenomaan lapsille piirtämistä.

Koulutustiedot

Tavoite:

Tutstutaan sanoihin ja kieleen ja harjoitetaan mielikuvitusta satujen muodossa. Harjoitellaan luovuuden ohella myös motorisia taitoja piirtämällä ja värittämällä.

Oppiaineet

Kuvataide
- Sisältöalueet
  - Vuosiluokat 1-2
    - S1 Omat kuvakulttuurit
    - S2 Ympäristön kuvakulttuurit
    - S3 Taiteen maailmat
  - Vuosiluokat 3-4
    - S1 Omat kuvakulttuurit
    - S3 Taiteen maailmat:
Äidinkieli ja kirjallisuus
- Oppimäärät
  - Suomen kieli ja kirjallisuus
    - Sisältöalueet
      - Vuosiluokat 1-2
        S3 Tekstien tuottaminen
        S4 Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen
      - Vuosiluokat 3-4
        S3 Tekstien tuottaminen
        S4 Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen

Oppimisen alueet

Ilmaisun monet muodot
Kielten rikas maailma

Tehtäväideat

Varhaiskasvatus

Tutkikaa yhdessä Venny eläinaiheisia kuvituksia. Opettaja voi lukea kuvien alla olevat runot. Pohtikaa yhdessä, onko runoissa hassuja sanoja, joita ette tunnista. Mitä ne tarkoittavat? Käytettiinkö 100 vuotta sitten erilaisia sanoja kuin nykyään? Jokainen voi valita eläinkuvista oman suosikkinsa ja kertoa kavereille, mitä kuvassa tapahtuu. Osaatteko myös matkia, miten eläin liikkuu tai ääntelee?
Valitkaa yksi kuva ja keksikää siitä yhteinen tarina. Jokainen saa kertoa vuorollaan, keitä kuvassa on, missä ollaan ja mitä kuvassa tapahtuu. Opettaja voi yhtenäistää tarinaa ja kirjoittaa lopullisen tuotoksen ylös. Halutessaan tarinaa voidaan jatkaa myös piirtämällä. Mitä seuraavassa kuvassa tapahtuisi?
Venny teki lapsille myös värityskuvia. Opettaja voi tulostaa esimerkiksi muutamia eläinkuvia väritettäväksi.
Valitkaa yhdessä yksi piirros ja kuvitelkaa itsenne sen sisälle. Pohtikaa millaisia ääniä siellä voisi kuulua, millaisia tuoksuja ympärillä leijuisi, mitä siellä voisi tapahtua. Vähän vanhempien lasten kanssa voitte yrittää herättää piirroksen "henkiin" esimerkiksi asettumalla kuvaa esittäviksi patsaiksi!

Alakoulu

Valitse aineistopaketin kuvista yksi, jossa ei ole vielä tekstiä valmiina. Mieti, mitä kuvassa näkyy. Keitä siinä on? Mitä kuvassa tapahtuu? Kirjoita kuvasta pari lausetta tai kerro kaverille mitä sinulle tulee kuvasta mieleen. Sen jälkeen pohdi, minkä nimisestä sadusta tai tarinasta kuva voisi olla peräisin ja keksi kuvaan sopiva oma pieni tarina! Voit myös piirtää lisää kuvia.
Etsikää yksi tai useampi esimerkki 2000-luvun kuvitetuista lastenkirjoista. Pohtikaa yhdessä, mitä eroja ja yhtäläisyyksiä on kuvituksissa 100 vuotta sitten ja nykykirjallisuuden kuvissa. Ovatko kuvat muuttuneet? Millä tavalla?
Valitse yksi kuva jostakin nykyaikaisesta lastenkirjasta. Miltä se mahtaisi näyttää Vennyn piirtämänä? Yritä piirtää sama kuva uudelleen, mutta Vennyn tyyliin "vanhanaikaisesti". Jutelkaa yhdessä, miten kuvien tekeminen on muuttunut vuosien saatossa. Tekikö Venny kuvia tietokoneella? Tai tehdäänkö kirjankuvia nykyään vielä lyijykynällä ja tussilla?

Vennyn omakuva lyijykynällä piirrettynä. Teokselle ei ole tarkkaa ajoitusta.

Omakuva Näytä tarkat tiedot

Soldan-Brofeldt, Venny, taiteilija

1863–1945

Lisää suosikkeihin

Tussilla ja lyijykynällä tehty piirrustus. Tilanne on kuvitteellinen, mutta kuvasta löytyy viitteitä Vennyn kodista Aholasta: Aholassa oli muun muassa samanlainen pöytä ja korituoli.

Koti-ilta, luonnos Näytä tarkat tiedot

Soldan-Brofeldt, Venny, taiteilija

1863–1945

Lisää suosikkeihin

Tussiluonnos lasten maalauskirjaan 1900-luvun alulta. Venny kuvitti lapsille myös värityskuvia ja erilaisia leikekirjoja.

Maalattavia kuvia, luonnos Näytä tarkat tiedot

Soldan-Brofeldt, Venny, taiteilija

1900–1920

Lisää suosikkeihin

Kukkasia, luonnos Näytä tarkat tiedot

Soldan-Brofeldt, Venny, taiteilija

1900–1910

Lisää suosikkeihin

Kuvitusta Vennyn omaan kirjaan Huoneen peili: Saarnoja huonoista tavoista. Venny ei kuitenkaan julkaissut kirjaa omalla nimellään, vaan tekijäksi on merkattu Äkäpussi.

Sunlight, luonnos Näytä tarkat tiedot

Soldan-Brofeldt, Venny, taiteilija

1900–1910

Lisää suosikkeihin

Venny kuvitti 1900-luvun alussa lapsille suunnattuja joululehtisiä. Pieni joulupukki on tussiluonnos vuodelta 1915.

Pieni Joulupukki, luonnos Näytä tarkat tiedot

Soldan-Brofeldt, Venny, taiteilija

1915

Lisää suosikkeihin

Näytetään 1 - 6 / 36

Venny arjen keskellä

Venny oli taiteilijana ennen kaikkea kansankuvaaja. Vennyä ja hänen uraansa kantoi kunnioitus Suomen köyhiä korvenraivaajia kohtaan, taiteen ja elämän oppiminen sekä rakkaus lapsiin ja eläimiin. Avioituminen kirjailija Juhani Ahon kanssa avasi Vennylle ovet kansallisen nuorsuomalaisen kulttuurieliitin maailmaan. Yhteistyö aviomiehensä kanssa vahvasti hänen rakkauttaan suomalaiseen kansaan, hän oppi tuntemaan sitä yhä paremmin ja tottui ystäväpiirissä pohtimaan suomalaisuuskysymyksen eri puolia.

Euroopassa vallitsi noin 1850-luvulta lähtien voimistunut taidesuuntaus realismi, jossa vastavoimana historiamaalaukselle haluttiin kuvata kaunistelematta nykyhetkeä ja arkielämää. Työläis- ja maaseutuväestön kuvauksen kautta nostettiin esille yhteiskunnan vähäosaisten asemaa ja eriarvoisuutta. Teoksille oli ominaista objektiivinen, tapahtumia ulkoapäin tarkkaileva tunnelma. Myös suomalaiset taitelijat kuvasivat teoksissaan kotimaista maisemaa, tavallisia ihmisiä, luontoa ja historiaa. Taiteen kautta haluttiin suomalaisten ymmärtävän oman maan kauneus ja erityislaatuisuus. Nämä piirteet näkyvät vahvasti myös Vennyn tuotannossa.

Koulutustiedot

Tavoite:

Tehtävät johdattelevat tutustumaan arkeen 100 vuoden takaa ja pohtimaan muutoksia, joita suomalaisessa kulttuurissa on tapahtunut nykypäivään tultaessa. Kirjoittamisen lisäksi tehtävissä kannustetaan kuvalliseen ilmaisuun ja luoviin näkökulmiin historiaa tutkittaessa. Vennyn teosten kautta tutustuaan myös 1800–1900-lukujen taitteen kuvataiteen teemoihin ja tekniikoihin.

Oppiaineet

Historia
- Sisältöalueet
  - Vuosiluokat 7-9
    - S2 Ihmiset muuttavat maailmaa
Kuvataide
- Sisältöalueet
  - Vuosiluokat 7-9
    - S1 Omat kuvakulttuurit
    - S2 Ympäristön kuvakulttuurit
    - S3 Taiteen maailmat

Oppiaineet

Historia
- Moduulit
  - Eurooppalainen ihminen
  - Ihminen, ympäristö ja historia
Kuvataide
- Moduulit
  - Omat kuvat, jaetut kulttuurit
  - Taiteen monet maailmat

Tehtäväideat

1. Kuvittele ja pohdi, minkälainen teokseen ikuistetun hetken tausta tai tulevaisuus voisi olla. Kirjoita ja kuvita ajatuksesi! Apuna voit käyttää esimerkiksi seuraavia kysymyksiä:

Mitä on tapahtunut, jotta maalauksen hahmot ovat päätyneet kyseiseen tilanteeseen?
Miltä maalauksen ympäristö on näyttänyt menneisyydessä, esimerkiksi tunti sitten?
Miltä se tulee näyttämään tulevaisuudessa muutaman tunnin kuluttua tai 10 vuoden päästä? Esimerkiksi miltä maalattu maisema näyttää auringon laskettua tai mitä muutoksia ympäristössä tapahtuu vuosien kuluessa?

2. Venny maalasi ja piirsi paljon oman aikansa arkea ja tavallisia ihmisiä. Mieti, millä tavalla nykypäivän arki eroaa Vennyn kuvaamista hetkistä? Valitse yksi Vennyn teos, jossa hän kuvaa aikansa arkea ja tuo teos nykypäivään. Miltä tilanne tai askare näyttäisi tänä päivänä? Kirjoita tai piirrä.

3. Tutustu Vennyn teoksiin ja luo niistä inspiroitunut uusi taideteos. Voit esimerkiksi hahmotella värikästä graffitia, luoda pätkän sarjakuvaa tai ideoida vaikka täysin abstraktin taideteoksen. Kirjoita myös ylös minkä tai mitkä teokset valitsit inspiraationlähteiksi ja miksi. Pohdi millä keinoin ”vanhaa taidetta” voi käyttää inspiraationa uusiin teoksiin. Tutki myös millaisia tekniikoita Venny on teoksissaan käyttänyt. Ovatko tekniikat muuttuneet vuosien varrella?

4. Valitse yksi Vennyn maalaama tai piirtämä henkilökuva. Kirjoita teoksen henkilölle taustatarina. Keksi tai etsi tietoa esimerkiksi siitä, kuka muotokuvassa esiintyvä hahmo on, millainen elämä hänellä oli, mitä hän ajattelee teoksen tekohetkellä ja millaisessa tilanteessa hänet on ikuistettu maalaukseen. Entä mitä jos henkilö eläisi vielä tänä päivänä? Millainen hänen elämänsä voisi olla 2020-luvulla? Pohdi ja käytä mielekuvitustasi! Voit halutessasi myös piirtää uuden kuvan valitsemastasi hahmosta nykypäivänä.

Vennyn omakuva vuodelta 1890. Teos on maalattu ennen Vennyn omien lasten syntymää, ja kuvassa on tuntematon lapsi mallina.

Omakuva vuodelta 1890 Näytä tarkat tiedot

Soldan-Brofeldt, Venny, taiteilija

1890

Lisää suosikkeihin

Venny perheineen viihtyi meren äärellä, ja kesät vietettiin Hangossa Väli-Toskan niemellä. Lapset puuhaili luonnossa ja Venny kuvasi mielellään lasten touhuja.

Antti rannalla Näytä tarkat tiedot

Soldan-Brofeldt, Venny, taiteilija

1863–1945

Lisää suosikkeihin

Vennyn ja Juhanin ensimmäinen poika Heikki ihmettelee samovaarin toimintaa heidän kotonaan Aholassa.

Pikku insinööri Näytä tarkat tiedot

Soldan-Brofeldt, Venny, taiteilija

1898

Lisää suosikkeihin

Kalsajat rysää nostamassa. Venny kuvasi tyypillisiä suomalaisia arjen askareita. Tässä maalauksessa värit ja valot ovat totuttua suomalaista arkea kirkkaammat ja heleämmät. Venny matkusti paljon, ja tähän teokseen hän onkin vanginnut kirkkaan etelän valon, ja yhdistänyt sen suomalaiseen arkeen

Isorysä Näytä tarkat tiedot

Soldan-Brofeldt, Venny, taiteilija

1894

Lisää suosikkeihin

Venny käytti malleina paljon omia lapsiaan. Vennyn ja Juhanin nuoremmalla pojalla Antilla oli pitkät vaaleat hiukset, minkä vuoksi tyttömallin puuttuessa Antti sai toimittaa myös tytön roolia.

Antti Näytä tarkat tiedot

Soldan-Brofeldt, Venny, taiteilija

1907

Lisää suosikkeihin

Arkipuuhia Toskasta. Ahojen kesäpaikassa viihdyttiin alasti: auringon ja meri-ilmaston annettiin helliä ihoa ja aisteja. Tämä tapa juursi juonensa Pohjoismaissa levinneen ulkoilmavitalismisin ihanteisiin. Ulkoilmavitalismin perusteesejä oli raittiin ilman ja vapaan liikunnan terveyttä edistävät vaikutukset, ajatus auringosta energian lähteenä ja modernin elämäntavan luonnottomuus. Aurinko oli Vennylle elämän lähde.